14 декабря/ 2020
Отношение русских школьников и учителей к «иностранцам»
Еще недавно мы полагали, что все дети ведут себя и думают примерно одинаково — независимо от того, в какой точке земного шара они родились, на каком языке разговаривают и какой у них цвет кожи. То ли мир изменился, то ли дети — наши реалии безмерно удивляют и пугают нерусских родителей и их детей, которым за закрытыми дверями школ в России приходится иногда очень сложно, только из-за того, что их национальность, внешность или речь отличается от их одноклассников.
«Маугли»
Руслан, 8 лет
«Я перешел в новую школу недавно. Раньше мы жили в Таджикистане, теперь – в Подмосковье. Я учусь в третьем классе. Нас там больше 30 человек. Сначала мне ребята понравились, все были веселые и красивые, некоторые, как и я, нерусские, я думал, мы подружимся, но потом все начали меня дразнить и обзывать из-за темной кожи и бровей. Один раз в столовой ко мне подбежал какой-то мальчик, бросил мне в суп грязную котлету и крикнул: «На, жри!». Суп вылился на штаны и рубашку, стало очень обидно, я не понял, почему он так сделал. Маме я сказал, что сам испачкал форму, она меня поругала.
Как-то я вышел к доске рассказывать стих, но все постоянно перебивали меня, а учительница даже ничего им не сказала и поставила мне тройку, - сказала я плохо выучил.
В другой раз трое мальчишек привязали мои руки скотчем к двери кабинета, и стали смеяться, другие дети тыкали в меня пальцем. Я заплакал. Потом все побежали на урок, а меня оставили одного. Я отвязался от двери, забрал вещи из класса и ушёл домой.
Учительница ничего не сказала, даже не спросила куда я иду, ей было все равно. Дома я все рассказал маме, мы начали разбирать портфель. Там был бардак, и все тетради исписаны, словом "Маугли". Я не понял что это значит, но мама, когда это увидела, начала плакать. Вечером она позвонила учительнице и очень долго разговаривала с ней на кухне. Больше я в эту школу не ходил».
Мама:
«Мой сын – замкнутый мальчик и очень сложно понять его настоящие чувства. Он всегда говорит: «Все хорошо, мам» и улыбается. Когда он пришел домой в грязной форме, я заподозрила, что сын не сам испачкался, но он так все мне описал, что я поверила и наругала его. Мне сейчас стыдно за это. В другой раз он пришел очень грустный, тащил рюкзак прямо по земле, было видно, что он плакал, он начал мне все рассказывать, что происходило все это время в школе, о травле одноклассников, о безразличии учительницы, он плакал и говорил: «Мама, ну почему?!». Я была ужасно зла на этих мальчиков и на учительницу. Мы поговорили с сыном. Я объяснила, что мы немного другие, что живем сейчас в другой стране, и что есть хорошие люди, а есть плохие. Он успокоился, пошел в свою комнату, а я позвонила учительнице. Она сказала, что ничего не замечала, что все дети очень дружны, а мой сын просто выдумщик, но и учится он хорошо, и хвалить его начала. Такое лицемерие! В тот же день я забрала документы сына из этой проклятой школы.
Сейчас Руслан в новой школе, учится на отлично, у него много друзей и подруг, хорошая и внимательная учительница. Надеюсь, мы забудем те события как страшный сон, хотя я понимаю, что на сыне это оставило сильный след».
«У себя там поучишь»
Али, 10 лет
Меня зовут Ага. Я учусь в 6 «Б» классе. Когда я был в начальной школе, у меня была классная руководительница Алла Владимировна. Я ей почему-то очень не нравился. Она все время ставила мне плохие отметки, даже если все было правильно. Я из-за этого плакал и злился. Жаловался маме, она ходила в школу, но ничего не решалось. Я приехал из Азербайджана несколько лет назад. Сразу нашел себе друзей в классе, мои лучшие друзья – Максим и Сергей. Они тоже все время спрашивали: «А почему тебя не любит Алла Владимировна?». Иногда на уроках она говорила, что ненавидит нерусских и тех, кто живет не в своей стране, а у нас в классе только я был нерусским. Она никогда не спрашивала меня, когда я поднимал руку и всегда просила убираться в классе после занятий. Однажды, когда все ушли домой и я тоже собирался уйти, она сказала, что забыла сказать всем поднять за собой стулья и, что это должен сделать я. Я сказал, что не буду и спросил почему она вечно только меня заставляет дежурить в классе, это неправильно. Тогда она разозлилась и сказала: «У себя там других поучи, что правильно, а что нет». Потом к нам перевели еще одного мальчика, он тоже был нерусским, и она начала издеваться и над ним тоже. Он очень стеснялся всех, и Алла Владимировна все время заставляла его что-то говорить перед всеми нами. Мы хотели с ним подружиться, но она сказала, что он глупый и с такими лучше не дружить».
Отец Али:
«Сына я всегда воспитывал как настоящего мужика, учил не обращать внимания на дураков, говорил учиться, делать дела и идти к своей цели. Я ругал его, когда он плакал из-за оценок, я знаю, мой сын способный пацан, а оценки, еще и от их преподавательницы-расистки – фейковые [ненастоящие – прим.ред.]. Мы с женой часто ходили в школу и пытались выяснить в чем дело, почему наш сын приходит со школы вечно расстроенный, с плохими оценками, хотя он все понимает, и мы сами смотрели его тетради и, действительно, все было верно, что ее не устраивало – непонятно. Она говорила о том, что у нее подозрения на то, что Али списывает, но он просто не мог этого сделать, мы сами это прекрасно понимали, он же отличник, сам все знает и сам всегда все делает, нам и его друг об этом неоднократно говорил, с которым он сидит. Мы начали подумывать о том, чтобы пойти к директору и написать заявление о предвзятости учительницы к нашему сыну, объединив наши силы с родителями новенького ученика в нашем классе, но директор, судя по всему, и слушать нас не хотел, ведь мы были единственные две семьи, которые пожаловались на эту учительницу, остальные были просто в восторге от нее. «Она настоящий профессионал, об этом и речи быть не может и работает у нас уже давно, никто не жалуется», я был в шоке, когда директор это сказал, но что тут скажешь, если и он так настроен. Мы не хотели мучать нашего сына, заставляя оставаться в этой школе, но там оставалось около полугода. В новой четверти у него сменился бы классный руководитель, решили потерпеть. А учительница та, видимо, потом узнала о нашем визите к директору и со временем, поутихла. А потом почему-то через несколько месяцев сама ушла из школы и больше мы про нее не слышали».
Руслан, 8 лет
«Я перешел в новую школу недавно. Раньше мы жили в Таджикистане, теперь – в Подмосковье. Я учусь в третьем классе. Нас там больше 30 человек. Сначала мне ребята понравились, все были веселые и красивые, некоторые, как и я, нерусские, я думал, мы подружимся, но потом все начали меня дразнить и обзывать из-за темной кожи и бровей. Один раз в столовой ко мне подбежал какой-то мальчик, бросил мне в суп грязную котлету и крикнул: «На, жри!». Суп вылился на штаны и рубашку, стало очень обидно, я не понял, почему он так сделал. Маме я сказал, что сам испачкал форму, она меня поругала.
Как-то я вышел к доске рассказывать стих, но все постоянно перебивали меня, а учительница даже ничего им не сказала и поставила мне тройку, - сказала я плохо выучил.
В другой раз трое мальчишек привязали мои руки скотчем к двери кабинета, и стали смеяться, другие дети тыкали в меня пальцем. Я заплакал. Потом все побежали на урок, а меня оставили одного. Я отвязался от двери, забрал вещи из класса и ушёл домой.
Учительница ничего не сказала, даже не спросила куда я иду, ей было все равно. Дома я все рассказал маме, мы начали разбирать портфель. Там был бардак, и все тетради исписаны, словом "Маугли". Я не понял что это значит, но мама, когда это увидела, начала плакать. Вечером она позвонила учительнице и очень долго разговаривала с ней на кухне. Больше я в эту школу не ходил».
Мама:
«Мой сын – замкнутый мальчик и очень сложно понять его настоящие чувства. Он всегда говорит: «Все хорошо, мам» и улыбается. Когда он пришел домой в грязной форме, я заподозрила, что сын не сам испачкался, но он так все мне описал, что я поверила и наругала его. Мне сейчас стыдно за это. В другой раз он пришел очень грустный, тащил рюкзак прямо по земле, было видно, что он плакал, он начал мне все рассказывать, что происходило все это время в школе, о травле одноклассников, о безразличии учительницы, он плакал и говорил: «Мама, ну почему?!». Я была ужасно зла на этих мальчиков и на учительницу. Мы поговорили с сыном. Я объяснила, что мы немного другие, что живем сейчас в другой стране, и что есть хорошие люди, а есть плохие. Он успокоился, пошел в свою комнату, а я позвонила учительнице. Она сказала, что ничего не замечала, что все дети очень дружны, а мой сын просто выдумщик, но и учится он хорошо, и хвалить его начала. Такое лицемерие! В тот же день я забрала документы сына из этой проклятой школы.
Сейчас Руслан в новой школе, учится на отлично, у него много друзей и подруг, хорошая и внимательная учительница. Надеюсь, мы забудем те события как страшный сон, хотя я понимаю, что на сыне это оставило сильный след».
«У себя там поучишь»
Али, 10 лет
Меня зовут Ага. Я учусь в 6 «Б» классе. Когда я был в начальной школе, у меня была классная руководительница Алла Владимировна. Я ей почему-то очень не нравился. Она все время ставила мне плохие отметки, даже если все было правильно. Я из-за этого плакал и злился. Жаловался маме, она ходила в школу, но ничего не решалось. Я приехал из Азербайджана несколько лет назад. Сразу нашел себе друзей в классе, мои лучшие друзья – Максим и Сергей. Они тоже все время спрашивали: «А почему тебя не любит Алла Владимировна?». Иногда на уроках она говорила, что ненавидит нерусских и тех, кто живет не в своей стране, а у нас в классе только я был нерусским. Она никогда не спрашивала меня, когда я поднимал руку и всегда просила убираться в классе после занятий. Однажды, когда все ушли домой и я тоже собирался уйти, она сказала, что забыла сказать всем поднять за собой стулья и, что это должен сделать я. Я сказал, что не буду и спросил почему она вечно только меня заставляет дежурить в классе, это неправильно. Тогда она разозлилась и сказала: «У себя там других поучи, что правильно, а что нет». Потом к нам перевели еще одного мальчика, он тоже был нерусским, и она начала издеваться и над ним тоже. Он очень стеснялся всех, и Алла Владимировна все время заставляла его что-то говорить перед всеми нами. Мы хотели с ним подружиться, но она сказала, что он глупый и с такими лучше не дружить».
Отец Али:
«Сына я всегда воспитывал как настоящего мужика, учил не обращать внимания на дураков, говорил учиться, делать дела и идти к своей цели. Я ругал его, когда он плакал из-за оценок, я знаю, мой сын способный пацан, а оценки, еще и от их преподавательницы-расистки – фейковые [ненастоящие – прим.ред.]. Мы с женой часто ходили в школу и пытались выяснить в чем дело, почему наш сын приходит со школы вечно расстроенный, с плохими оценками, хотя он все понимает, и мы сами смотрели его тетради и, действительно, все было верно, что ее не устраивало – непонятно. Она говорила о том, что у нее подозрения на то, что Али списывает, но он просто не мог этого сделать, мы сами это прекрасно понимали, он же отличник, сам все знает и сам всегда все делает, нам и его друг об этом неоднократно говорил, с которым он сидит. Мы начали подумывать о том, чтобы пойти к директору и написать заявление о предвзятости учительницы к нашему сыну, объединив наши силы с родителями новенького ученика в нашем классе, но директор, судя по всему, и слушать нас не хотел, ведь мы были единственные две семьи, которые пожаловались на эту учительницу, остальные были просто в восторге от нее. «Она настоящий профессионал, об этом и речи быть не может и работает у нас уже давно, никто не жалуется», я был в шоке, когда директор это сказал, но что тут скажешь, если и он так настроен. Мы не хотели мучать нашего сына, заставляя оставаться в этой школе, но там оставалось около полугода. В новой четверти у него сменился бы классный руководитель, решили потерпеть. А учительница та, видимо, потом узнала о нашем визите к директору и со временем, поутихла. А потом почему-то через несколько месяцев сама ушла из школы и больше мы про нее не слышали».
«Ты сначала русский выучи, а потом на английский приходи»
Артур, 23 года
«Ооой, это было лет 5 назад, сейчас вспоминаю и улыбаюсь почему-то. Очень смешно от этой ситуации. Короче, я учился тогда то ли в 9 классе, то ли в 10, точно не помню. К нам в школу устроили новую учительницу английского языка. Ей было лет 40-45. Она сразу всем не понравилась, все говорили – энергетика у нее какая-то дурная. Ха-ха-ха, да, человек она просто говно была, еще и расистка, вот и все. Ну и короче, задавала она много и требовала тоже, просила на ее уроках только на английском говорить. Ну и понятно мы все молчали, потому что невозможно это было. Я тогда еще с акцентом разговаривал, но мне это не мешало, я был душой компании, со всеми хорошо общался и дружил. Не хвастаюсь, но у меня классное чувство юмора. Это притягивало и нравилось людям, кроме моей учительницы по английскому. Ну я ее и за человека-то не считаю. Она вечно меня как-то подстебнуть пыталась, что я тупой, или плохо разговариваю. Я делал максимально пофигистский вид, дабы другим это не показывать, но если честно, того 17-его мальчишку в глубине души это обижало, но я молчал. Потом она меня уже так достала, но жаловаться на нее и ябедничать я не хотел. Подумал, что надо с этим как-то самому разобраться и однажды, на очередное ее оскорбление о моей религии и обо мне, я попытался ей ответить и не помню уже что за слово, но я что-то сказал неправильно, с акцентом короче и она как заржет, типо: «Ты сначала русский выучи, а потом на английский приходи». Всем было очень смешно от этой фразы, а я прям на всю жизнь запомнил, ну я и послал ее. Потом она повела меня к директору прямо на уроке… А за что? За собой-то она вообще не следила. И мы стояли с ней вдвоем и отчитывались перед директором. Она так упорно свою правоту доказывала, а я просто хотел забрать документы из этой школы и свалить. Ты можешь подумать, что это фигня, и у всех есть такие мерзкие учителя, но честно, это меня очень задело.
Из школы я не ушел, я был бы дебилом полным, если бы так сделал. Тогда, она поняла бы, что победила, а я хотел сам победить в этой битве. Директор, как ни странно встал на мою сторону, что естественно еще больше разозлило ее. Но она сказала, что такое больше не повторится, и я поверил.
Пострадал весь класс: она начала еще больше задавать и еще больше просить с нас, но я был так зол и в то же время я стал таким… Энергичным, и мне хотелось ее, так скажем, окончательно добить, во благо и в пользу себе. Я знаешь что делать начал? Я начал делать все, что она просила, делал все дз, я даже репетитора себе хотел нанять по английскому, чтобы она офигела. Но потом понял, что и сам справляюсь. Она, естественно, была удивлена, но неприятно. Она топила за то, чтобы завалить меня или чтобы меня из школы выгнали, но ничего у нее не вышло. И прикол в том, что сейчас мне 23 и я свободно говорю на английском и это все благодаря ненависти к ней. Такой вот лайфхак».
Артур, 23 года
«Ооой, это было лет 5 назад, сейчас вспоминаю и улыбаюсь почему-то. Очень смешно от этой ситуации. Короче, я учился тогда то ли в 9 классе, то ли в 10, точно не помню. К нам в школу устроили новую учительницу английского языка. Ей было лет 40-45. Она сразу всем не понравилась, все говорили – энергетика у нее какая-то дурная. Ха-ха-ха, да, человек она просто говно была, еще и расистка, вот и все. Ну и короче, задавала она много и требовала тоже, просила на ее уроках только на английском говорить. Ну и понятно мы все молчали, потому что невозможно это было. Я тогда еще с акцентом разговаривал, но мне это не мешало, я был душой компании, со всеми хорошо общался и дружил. Не хвастаюсь, но у меня классное чувство юмора. Это притягивало и нравилось людям, кроме моей учительницы по английскому. Ну я ее и за человека-то не считаю. Она вечно меня как-то подстебнуть пыталась, что я тупой, или плохо разговариваю. Я делал максимально пофигистский вид, дабы другим это не показывать, но если честно, того 17-его мальчишку в глубине души это обижало, но я молчал. Потом она меня уже так достала, но жаловаться на нее и ябедничать я не хотел. Подумал, что надо с этим как-то самому разобраться и однажды, на очередное ее оскорбление о моей религии и обо мне, я попытался ей ответить и не помню уже что за слово, но я что-то сказал неправильно, с акцентом короче и она как заржет, типо: «Ты сначала русский выучи, а потом на английский приходи». Всем было очень смешно от этой фразы, а я прям на всю жизнь запомнил, ну я и послал ее. Потом она повела меня к директору прямо на уроке… А за что? За собой-то она вообще не следила. И мы стояли с ней вдвоем и отчитывались перед директором. Она так упорно свою правоту доказывала, а я просто хотел забрать документы из этой школы и свалить. Ты можешь подумать, что это фигня, и у всех есть такие мерзкие учителя, но честно, это меня очень задело.
Из школы я не ушел, я был бы дебилом полным, если бы так сделал. Тогда, она поняла бы, что победила, а я хотел сам победить в этой битве. Директор, как ни странно встал на мою сторону, что естественно еще больше разозлило ее. Но она сказала, что такое больше не повторится, и я поверил.
Пострадал весь класс: она начала еще больше задавать и еще больше просить с нас, но я был так зол и в то же время я стал таким… Энергичным, и мне хотелось ее, так скажем, окончательно добить, во благо и в пользу себе. Я знаешь что делать начал? Я начал делать все, что она просила, делал все дз, я даже репетитора себе хотел нанять по английскому, чтобы она офигела. Но потом понял, что и сам справляюсь. Она, естественно, была удивлена, но неприятно. Она топила за то, чтобы завалить меня или чтобы меня из школы выгнали, но ничего у нее не вышло. И прикол в том, что сейчас мне 23 и я свободно говорю на английском и это все благодаря ненависти к ней. Такой вот лайфхак».
Что почитать еще?